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切实遵守职业道德,树立教师新形象
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2010-11-11    
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切实遵守职业道德树立教师新形象

孙远明

各位同志:

期望

泱泱中国大家庭,没有教育可不行。

教育优先是国策,教师过硬才能行。

政治思想堪称硬,业务精湛专家挺。

社会各界都称赞,小康社会建功名。

  一、教师职业道德回顾

    我们的职业道德是:

    (一)爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。

    (二)爱岗敬业。忠诚于人民的教育事业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。

    (三)关爱学生。保护学生安全,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

    (四)教书育人。遵循教育规律,实施素质教育,因材施教,促进学生全面发展,不以分数作为评价学生的唯一标准。

    (五)为人师表。以身作则,衣着得体,语言规范,举止文明,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

    (六)终身学习。拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  二、为什么要遵守职业道德

    1中华民族自古以来,各行各业都有自觉的职业道德。只有这样,这个行业才能得到认可。坚持做下去,以致做大做强,而且正反两方面的例子比比皆是,不胜枚举。

    2是时代的需要。进入新世纪以来,改革开放后各行各业的迅猛发展,泥沙俱下人们更是迫切需要讲诚信,讲究职业道德,道德好的行业,效益就好,否则,就会受到影响。

    3是党和政府工作的要求。工作要做好,职业道德就必须加强,特别是我们做教育工作的,党和政府非常重视,制定了《教育法》,《教师法》,《教师职业道德规范》等一系列法律法规,要求我们教育工作者做到,也只有这样才能完成党和政府交给我们的教书育人的任务。

    三、怎样树立教师新形象

    1努力学习提高认识

    所谓新形象,就是同过去的旧形象比较而言的,过去的教师:只重视传授知识,且侧重于死记硬背,教法不灵活,教师高高在上,师道尊严,与学生不是平等关系,他们不太关心学生的感受和各方面的需求与发展,不重视育人问题;我们新时期的教师形象是什么样呢?教师政治业务水平都比较高,既重视知识学习,又相当重视教书育人,与学生的关系是平等的,是知识的引导者,组织者和研究者,教法民主科学,是学生的知心朋友,且又是学生学习的榜样。

    2不断提高自己素质,不断完善自己,学高为师

    ①不断提高自己的政治素质,努力学习党和政府对教师职业的要求,使自己的政治水平不断提高,符合党和政府的要求,做一个政治合格的人民教师。

    不断提高自己的文化业务素质,使自己成长为专业素质优良,业务精益求精,深得学生及家长好评的教师。

    ③不断提高自己的综合素质,力争在经商、军事、天文、地理、历史等诸方面有所建树。

    3从小细处做起,铸就教师风貌

    ①仪表端庄

    ②言谈幽默,风趣,有知识性,科学性

    教师端正的仪表和教态,强健的体魄,充满生机的活力,乃至恰到好处的一举手,一投足都会在学生心灵上荡起涟漪,教师根据各自的实际情况和所处的德育情境来调试仪态,找出最佳的仪表美的临界点,创造性地,最大限度地释放仪表美的能量。教师的风貌除衣着和仪表之外,另外一个不容忽视的方面是教师的精神风貌,教师振作的精神,高昂的情绪,充沛的精力,旺盛的热情,坚定果断的意志,都同样能给学生留下难忘的印象,美好的回忆。

  “师生的衣着和整个仪表在审美教育中起着相当大的作用。(苏霍姆林斯基)

    教师应追求美,弘扬风貌美,讲究仪表美,力争心灵美和敬业专业美。

    ③写得一手好字,一手好的粉笔字是你赢得学生芳心的灵丹妙药,是同行佩服你的一个重要因素。

    兴趣广泛,教师应爱好广泛,广交朋友,例如文体知识与技能,网络知识等方面都要爱好,且有一定的水平,对于教育学生都有意想不到的益处。

    ⑤公正公平,爱心博大。教师公正公平具有爱心是教师须臾不可离开的东西,诚然没有爱,就没有教育,没有爱也当不好老师,同样不公正,不公平的教师是最令学生反对的,是失败的教师。

    养成进取热情的性格

    教师应克服冷淡、消极的情绪,应养成进取热情的性格,能感染学生和你周围的人。

    总之,我们再仪表端庄,幽默风趣,爱心博大,政治合格,业务精湛,进取上进,教法灵活,师生平等,成果显著,社会认可的教师形象。

    为了呼应开头,我再以《再盼》一首小诗做结。

再盼

教师形象不一般,学生家长天天见。

为人师表是榜样,影响学生几十年。

各位人师要重视,着衣言谈慎为先。

不断学习再修养,完成教育四十年。.

(此文为11月10日政治学习提纲)

文章录入:ljy1918    责任编辑:ljy1918 
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